Cuando nacemos sólo somos unas personitas que llegamos a un nuevo mundo en el cual nos tendremos que adaptar a un ambiente , una cultura , un mundo lleno de diversos comportamientos que poco a poco a medida que transcurre el tiempo nos adaptamos a ellos a nuestros padres a nuestro entorno familiar educativo etc. Como afirma Tucker “No hay duda de que los niños tienen una indiscutible capacidad para adaptarse a muy diversas circunstancias lo cual es un factor clave en la infancia .En fin Cada edad tiene su filosofía y camino en crecimiento para los niños. Hoy la educación depende principalmente del materialismo al cual nuestra sociedad decae cada vez más sin importar lo que pueda suceder.
Por otra parte, el desarrollo y, en general, la vida del ser humano se desenvuelve a través de sucesivas etapas que tienen características muy especiales. Cada una de ellas se funde gradualmente en la etapa siguiente. Sin embargo, no hay un acuerdo unánime para determinar cuántas y cuáles son esas etapas. Tampoco se puede decir cuándo comienza exactamente y cuándo termina cada etapa, pues en el desarrollo influyen diversos factores individuales, sociales y culturales. Por eso se dice que cada ser humano tiene su propio ritmo de desarrollo.
Es por ello que la infancia se ha convertido en uno de los temas más polémicos que ha rodeado esta producción académica, ya que la infancia es la reconstrucción de la forma en que la sociedad se ha relacionado con los niños y los valores predominantes en cada época. Para Ariès, por ejemplo, la infancia sería un "invento de la modernidad"; según esta idea, la época premoderna no habría tenido una concepción de la infancia, es decir, un conjunto de espacios diferenciados, expectativas sociales hacia los niños y un estatus específico que les otorgara una distinción frente a los adultos. Esta idea había sido esbozada por Norbert Elías en su estudio sobre el "proceso civilizador". El creciente control, ya que sobre la educación de los niños habría sido el primer paso en la construcción del concepto de infancia.
En fin lo que el texto sugiere es la capacidad de adaptabilidad que tiene un niño puesto que cuando el nace ya todo esta preconcebido y él no tiene derecho a elegir como puede ser su comportamiento puesto que la sociedad y su familia le imponen cual debe ser su forma de concebir el mundo, su cultura , la religión y las diversos comportamientos que debe tener como miembro de una sociedad y de una familia.
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